各市电教站（中心）：

    2007年10月17日至20日在玉林市举办的“第九届‘英特尔杯’全区中小学信息技术与学科教学整合观摩展示活动周”（以下简称“活动周”）圆满结束。 “活动周”得到中央电化教育馆馆长陈志龙、自治区教育厅助理巡视员胡东红、玉林市市委常委、宣传部长、副市长伍科雄以及来自辽宁、河南、江西、湖北、湖南、海南、甘肃、贵州、南京等省市电教馆、教育音像社的领导到场指导。全区中小学教师约25000多人次到场观摩学习。实现了以点带面，促进城乡中小学教育的区域性发展，努力实现公平教育的活动目的。开幕和闭幕式由广西电教馆罗景书记主持。梁正义馆长作“活动周”总结，他指出本届活动周突出特点是：规模大、内容丰富、力图创新，理论与实践相结合、培训与指导相结合。

    一、规模大

    活动期间与会观摩老师是历届观摩人次最多的，每天有6000多人次观摩课，全部活动共有25000多人次参加活动，集结了城乡中小学的广大教师、各地电教和学科教研人员、教学骨干。越来越多的老师加入到了教育信息化建设的实践研究中来。

    二、覆盖面广

    一是覆盖城乡。本届“活动周”城乡中小学教师同台展示农村中小学教学实践的成果，促进了城乡的交流与学习。二是覆盖学科多。这届是涉及学科最多的，共有12个学科。三是资源来源广。如因特网资源、卫星IP资源、教学光盘资源、自制教学软件和各类资源库等。四是评委多元化。这次评委是由教学专家、电教教研员、学科教研员和一线教师组成，形成了电教与教研的合力，改变了教研与电教脱节的现象。

    三、内容丰富

    本届“活动周”旨在交流区内外中小学信息技术与学科教学整合，以及农村中小学现代远程教育“三种模式”的研究成果，探讨基于多媒体网络环境下教师为主导，学生主动参与、自主学习的教学模式。共展示了全区各市、县中小学基于网络、多媒体、卫星资源接收、教学光盘播放等技术的课共357节，其中，农村中小学现代远程教育工程项目学校的课60节、江苏省中小学优秀课6节、专家讲座1个、课题研讨、现代教育技术实验学校和全国信息技术教育实验区工作交流等活动。成果展示显示出多元化的特点。

    四、形式多样

    （一）展课方式
    活动周展示课由上课和说课两种形式组成。
   （二）评课方式
    这次评课采取当场评课的方式。在评委专家的引领下，观摩教师一起参与评课，达到发现教学问题和解决教学问题的目的。使老师们看后有所思、做时有所想，以此促进他们的专业成长。

    五、力图创新

    本届“活动周”首次展示了一节利用视频技术、网络通讯技术，城乡同堂的英语课。通过利用远程和网络技术，依托玉林市教育信息网（教育城域网），实现音视频同步异地互通，将玉林市一中本部教室和玉州区名山镇石棠村小学时空连线，实现远程实时双向互动教学，开创广西教学模式改革的先河，成为本届活动周的新亮点。
本届“活动周”共评出358个奖，其中特别奖1个、一等奖50个、二等奖237个、三等奖70个。一、二和三等奖分别占总节数的14%、占总节数的66%，占总节数的20%。

    特此通报。

 附件：第九届“英特尔杯”全区中小学信息技术与学科教学整合观摩展示活动周获奖名单

                广西壮族自治区电化教育馆
           广西教育学会现代教育技术专业委员会
          广西教育学会中小学信息技术教育专业委员
 
                   二○○七年十二月七日